这一周，两校又陆陆续续一起讨论了几次，不过除了第一次之外，后来他们都是分桌讨论各自的论点。

即便如此，郝周时不时就会到隔壁桌串门子，莫全有时也会来她们这边看看有没有什幺可以帮上忙的地方，就连两校的学弟妹都会在闲暇时间彼此聊上几句。

相比最初的尴尬，气氛变得融洽不少。

假日的傍晚，小桌上零零散散地摆着几份纸本资料和一台笔电，郝周三人盯着桌面陷入僵局，不知道究竟该选择着重在哪些论点。

「郝周，所以如果反方打应报理论的话，正方应该要怎幺拆解？」高宇翰挠了挠头问道。

三人愈来愈熟之后，张云祯和高宇翰褪下了最初的拘谨──虽然郝周不太确定他们到底有没有拘谨过──开始直接叫她的全名，偶尔还会跟着其他高二干部一起胡乱地叫她周周学姊、周周⋯⋯

「嗯⋯⋯可能要先跟他们确定为什幺人民的法感情应该纳入立法标准？他们是用什幺资料来证明的？」郝周有些不确定地回答，「如果对方真的有证明成功的话，再去⋯⋯呃⋯⋯」

没等她想完，张云祯又飞快地补上了一个问题，直接把郝周的脑袋和嘴巴都堵死了，「那如果我们是反方的时候，我们应该拿什幺资料来证明？」

这循环总是这样没完没了，当他们决定打某个论点时，就会下意识地思考对方会怎幺攻击自己，但又不知道自己该怎幺回防，于是他们便会想要舍弃这个论点。

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