◎ABO设定,日常文。
(不知ABO请先上网查下,但ABO我只取大概概念,有许多自我设定的地方,或许与原始概念有所差距也说不定。请注意。)
◎明明是ABO,但自觉蛮严肃的,请小心。
◎cp是火黑,但还有其他,请放宽----------心阅读。(请忍受许多~)
◎以上都OK请看下来吧,谢谢。
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火神大我第一次正式面对ABO这词,是在转学回日本中学上课的第一天。用不熟悉的敬语说完自我介绍之后坐回位子,立刻被隔壁桌的男生低声问他是ABO中哪一种?
ABO?火神不自在的情绪变得满脸疑惑,对回日本这件事又觉得更不爽了。
火神出生于日本,双亲各自是不同领域的优秀专家,见多识广的他们不在意孩子ABO的种类,认为有专长都能立足在社会上,所以没在孩子出生时去检验类型。ABO在青少年之后才会渐渐受到影响,那之前学校教育早已会教导孩子,所以身为父母的他们不曾谈过这个话题。
火神在日本5岁时因为父母工作调职,举家搬迁至美国定居。他理所当然进入美国学校,陌生的环境他还不知该如何与人交流,直到遇到冰室,后来成为他的义兄,借着篮球融入美国生活。
美国教育让孩子接触ABO从小学开始,但恰好火神刚到美国,日常英文都还听不太懂,更不用说这种有专有名词的知识,老师课堂教的东西在这岁数的小孩跟本不会频繁提起,火神也在下课之后就丢到脑后,顶多认为那是美国某种文化故事带过,不曾把「ABO」这词放入脑中,每次他人提到都直接略过。
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