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4-4在校规范围内乱搞

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第二个成功做出火球的是坎菲尔,亨利看着弱小的火团,一脸羡慕,「这是不是血脉遗传?你们家的基因擅长魔法?」

「可能吧。」坎菲尔想了想,说:「我们家的人魔法天赋都不算低。」

「那我要更加把劲了,不能让你跟吉妮单独相处太久。」

「嗯?」坎菲尔几乎要以为亨利知道了些什幺。

「你跟她太要好,不就显得我很多余嘛!我不要被排挤!」

坎菲尔庆幸亨利的脑子比较单纯。

「其实我现在过去的话,我和吉妮才像被排挤的。」

「欸……是啊!」

坎菲尔不理会脑子有洞的好友,走向吉妮欧斯。

「吉妮。」

「嗨,坎菲尔。」吉妮欧斯手中握着一团蓝色火球,笑着对坎菲尔打招呼。

「妳尝试了什幺?先不要说,让我猜猜……」

吉妮欧斯的笑容让坎菲尔感到害羞,为了掩饰,他故作沉思。

「妳提高了火的温度吗?」

「对,我花了一番心思才让元素听懂我的意思。」

「妳真厉害,吉妮。」

「可能是我亲和度高,只要我需要元素,他们都会过来帮我。」吉妮欧斯说:「这很奇妙,我们用咒文和精灵沟通,向他们借取力量?」

「元素精灵啊……或许精灵从来没有离开,他们一直在我们身边。」坎菲尔说。

也许失踪的精灵,就是这些与他们共存的元素精灵。就像奥利欧老师说的,只是翻译上的谬误罢了。

虽然老师将元素魔法的构成说得很简单易懂,但是在实践上,却很复杂,很考验物理以及化学的底子。

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