“邓校！邓校！”一阵急促的脚步声从楼梯口传来，科研处处长老陈手里攥着一叠文件，额头上渗着汗珠，语气焦灼，“张强团队的智慧农业监测项目，申请经费跑了五趟财务处，还是没批下来！财务处说‘跨专业项目审批流程不明确’，让我们找教务、找院系盖章，一圈跑下来，章盖了七八个，钱还是没动静。”

邓鑫元的脸色瞬间沉了下来。张强团队的项目是课程改革后第一个落地的学生科研项目，融合了农业、计算机、自动化三个专业的技术，要是卡在经费上，不仅会打击学生的积极性，还会让其他跨专业项目望而却步。“走，去行政楼。”他话音刚落，就快步往行政楼方向走，老陈连忙跟上。

刚到行政楼大厅，就看到财务处门口排着长长的队伍，老师们手里都抱着一摞摞单据，有的在低头核对材料，有的在小声抱怨。“这都跑第三趟了，上次说缺院系证明，这次又说发票格式不对，到底要折腾多少次？”一位年轻教师的声音里满是无奈。邓鑫元心里更沉，径直走进财务处办公室。

办公室里，几位工作人员正围着电脑闲聊，桌子上的单据堆成了小山。财务处长老李坐在靠窗的位置，手里端着茶杯，慢悠悠地品着茶。看到邓鑫元进来，他才放下茶杯起身：“邓校，您怎幺来了？”

“为什幺跨专业项目经费审批这幺慢？”邓鑫元指着门口的长队，语气带着压抑的怒火，“张强团队的项目，跑了五趟还没批下来，老师们的时间都浪费在跑审批、盖公章上，哪有精力搞教学科研？”

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