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第206节

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“当管理者给了 ‘索取者’这幺多的支持之后,我相信他应该能建立起自己的安全感,慢慢地建立自己对工作能力的信心了。”朱迪说着。

“我觉得也是。如果经常地给这些‘索取者’一些建设性的反馈和简洁明了的指示,你会惊奇地发现:他会变得越来越有创造力,工作业绩也会随之而提高;就像一个蹒跚学步的孩子一样,慢慢挣脱你的双手变得独立行走,并且越走越快。极有可能从消耗你精力的负担,变成你有力的帮手。”

朱迪兴奋地说:“如果能把问题员工改造成得力助手,这种成就感实在是太棒了!”

看到一脸兴奋的朱迪,田东也来了兴趣:“朱迪,我给你说个小故事。”

话说有一个外地人急着进城,路又不熟,他就问路边赶车的车夫:“师傅,请问到城里还有多远?”

车夫:“步行还远着呢。坐马车嘛,半个小时就到了。”

外地人:“我能搭乘您的马车吗?”

车夫:“别客气,上来吧,年轻人!”

外地人上了车,过了半个多小时还没到城里,他呐闷地问:“师傅,请问到城里还有多远?”

车夫:“噢!现在嘛,坐车得一个小时,走路天黑前是到不了的啦!因为我们这是向出城的方向走啊。”

田东总结说:“你看,管理问题员工跟坐车的道理是一样的,方法用对路就会事半功倍;方法不对,只会适得其反。”

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